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Webinar zum Orientierungsrahmen für wirkungsvolle Arbeit von MINT-Initiativen

Am 11. Dezember hat Caroline Wetzke von PHINEO den neuen Leitfaden zur Selbstanalyse von außerschulischen MINT-Initiativen vorgestellt. Sie hat über die Genese des Projekts berichtet, die verschiedenen Kriterien vorgestellt und erläutert, wie der Leitfaden verwendet werden kann und wofür er nicht geeignet ist.

Das Webinar steht jetzt zum Nachhören und Nachschauen auf Youtube zur Verfügung.